365天每天一个写作小技巧

365天每天一个写作小技巧（第7天）

学习提示：让人物形象更饱满

每个人都有自己的个性，都有自己的特点。写人物时，要抓住人物的特点写，让读者一目了然。比如，写“王老师”，王老师的眼睛是杏仁眼，眼角还有一个小眼窝，左边的脸颊上有一个小痣，笑起来的时候，脸上堆满了皱纹……寥寥几句，就把王老师的形象刻画得栩栩如生。

（第8天）

学习提示：写事要分清主次

在记叙文的写作中，任何材料都是为表现中心思想服务的。材料有主次之分，详略之别。主次颠倒、详略不当，会使文章条理不清，中心不明。同学们在写作时，要注意分清事情的轻重，突出主要内容，略写次要内容。

（第10天）

学习提示：写景要按一定的顺序

写景时应该按一定的顺序来写，这样才能把景物描写得清楚。常见的写景顺序有：由远到近或由近到远、由高到低或由低到高、由上到下或由下到上、由左到右或由右到左等等。

（第9天）

学习提示：“我改变了”式的作文

“改变”是一个动词，意思是事物变得和原来不一样了。作文时，可以从以下几方面入手：①环境改变了我；②某个人改变了我；③一件意外事件改变了我；④我的想法改变了；⑤我改变了自己的……

365天每天一个写作小技巧（第25天）

学习提示：写人要抓住特点

俗话说：“人如其名。”名字是人形象的高度概括。作文时，我们可以根据人物的名字推测人物的性格、特点，再结合具体事例进行描写，就会使人物形象更丰满。

（第26天）

学习提示：写好人物对话

人物对话要符合人物的身份、年龄、职业、性格等。不同身份、年龄、职业、性格的人，说出的话是不一样的。写人物对话时，要根据人物的不同特点，把对话写得恰如其分。

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