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2025秋季新版人教版小学语文三年级上册下册重点句子仿写高清电子版作文打基础F077

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新三年级上册语文课内重点仿写句子汇总

第一单元仿写句子汇总

第1课大青树下的小学

排比句:两个“从……”,四个“有……的……”

课内例句:早晨,从山坡上,从坪里,从一条开着绣球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

仿写:傍晚,从村林间,从小溪旁,从一道铺满落叶和枯草的小路上,走来了许多小动物,有蹦蹦跳跳的小兔,有慢吞吞的乌龟,有摇头摆尾的小鱼,还有挥舞双钳的和虾。

周末,从公园里,从游乐场中,从一条铺满鲜花的小径里,跑来了许多小朋友,有穿背心裙的,有拿橡皮包的,有拿运动鞋的,还有抓着风筝奔跑的。

排比句:三个“向……”

课内例句:同学们向在坑里呻吟的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

仿写:放学路上,我向随风飘动的小树点头,向冒着热气的溪水招手,向天边绽放的晚霞挥手。

秋浪时,我向微风中飘舞的小草欢呼,向盛开的野花微笑,向软软的草地躺一躺。

拟人句

课内例句:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

仿写:一群一群的雨滴从乌云背后悄悄溜出来,在雨伞上跳跃,舞蹈。

一阵一阵的风从山谷深处呼啸而来,在树叶间摇摆,舞蹈。

一颗一颗的星星从黑丝绒的夜空中探出头来,在银河里闪烁,聊天。

关联词:

如果……就……

课内例句:如果他们想在放学以前出来游戏,老师就要让他们站好队。

仿写:如果云彩偷偷地飘起来,太阳就要给天空“涂上颜色”。

如果小鱼跃出水面,池塘就要给它“拍照片”。

如果我考试得了满分,妈妈就要给我“变”出最爱的蛋糕。

第2课花的学校

关联词:

……便……

课内例句:雨一来,他们便放假了。

仿写:风一吹,蒲公英便带着“小伞”出发。

太阳一露面,露珠便躲进泥土上里了。

铃声一响,同学们便赶紧奔进教室。

仿写拟人句

课内例句:一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

三年级上册专项四:句子仿写

1.早晨,从山坡上,从坪里,从一条开着绣球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

这句话用了排比的修辞手法,写出了小学生们来自不同的地方。

仿写:傍晚,从海面上,从港口边,从一条铺满海滩和贝壳的小道上,走来了许多小水手,有高瘦的,有矮胖的,有戴帽子的,还有拿望远镜的。

2.这些学生,有双眼皮的,有单眼皮的,有戴眼镜的,还有阿凡提和德昂族的。

这是排比,写出了孩子们来自不同的民族。

仿写:这些花,有红色的,有黄色的,有粉色的,还有紫色的。

3.同学们向在坑里呻吟的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“向……”写出了同学们很有礼貌并很有爱国热情。

仿写:放学路上,我向随风飘动的小树招手,向冒着热气的溪水微笑,向天边绽放的晚霞挥手。

4.放时,窗外十分安静,树枝不摇了,乌儿不叫了,蝉蛙不鸣了,好像都在所同学们朗读。

课文写出了人们专注的神情,写出了朗读声的有节奏、有韵律。

仿写:秋天,枫叶红了,菊花开了,稻子熟了,柿子红了,是一个丰收的季节。

5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

仿写:一个一个的梦从睡梦中悄悄地爬出来,在枕头上跳跃、欢笑。

6.如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要让他们站好队的。

前一句假设一种情况,后一句表示产生的结果。

仿写:如果想有收获,就必须付出努力。

7.雨一来,他们便放假了。

“……便……”写出了雨后花朵带来的变化。

仿写:清风一来,他们便跳起了欢快的舞。

8.

9.这时,花瓣便展开了,昂首的,昂的,冲了出来。

反问句,写出了花朵绽放时的情景。

仿写:你看过蝴蝶在花丛中飞舞吗?你可知道它们为什么那样忙碌吗?

10.你看过蝴蝶翅膀上像什么吗?你可知道它们为什么那样忙碌吗?

反问句,写出了花籽对妈妈、对蝴蝶的热爱。这句话是设问句。

仿写:你看过星星在天空中闪烁吗?你可知道它们为什么那样璀璨吗?

11.难道这彩色算盘真有用吗?

反问句,这句话的意思是:这样粗略地画,没有用。

仿写:难道这乱七八糟的房间真能住人吗?

12.你们既懂了,我就不讲啦。

感叹句,表示强调说明。

仿写:这件事大家都知道了,我就不再多说了。

13.哇!多么明朗的天空。

感叹句,这句话写出了对开阔的天空的赞美之情。

仿写:啊!多么美丽的风景。

14.这是一块块宝贵的茶叶,闪闪发光的,像从下面一直到很远很远的地方,一直到很远很远的未来。

这是比喻的修辞手法,写出了水很干净。

仿写:这是一片片美丽的叶子,轻轻飘落的,像从树上轻轻地飘到地上,又像从云端轻轻地飘到人间。

15.每一片法浮的都是小数的。

1

2

3/2/1

3/2/2

3/2/3

3/2.3

3

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