|
点击联络我提货 |
上一个教程我们做的是对数据库框架底层原理的讲解,而后教大家做了一个自己的数据库框架,这次我们做的这个图书管理系统就是用我们上个教程自己写的数据库框架,整个项目做完框架运行的很稳固,没有出现任何疑问。假如你还没有学习我们的那个数据库框架教程的话我建议你还是先去学习那个数据库框架的教程,地址是:http://programmer.ischoolbar.com/index.php/article/article/id/151.html ,我们这个项目对数据库的操作直接用了我们自己写的框架,而后实现了普通客户注册登录、查询、查看图书及图书分类、借阅图书、归还图书、查看图书借阅统计表等功能,管理员除了上述功能外还可以管理客户、管理图书分类及图书信息等。视频教程一共有22讲,非常详细的讲了如何开发一个图书管理系统,大家可以先看看完整系统的运行视频,地址是:https://pan.baidu.com/s/1y8maSoWtx6scnBTi5w2QmA
下面我们来看看教程的基本目录结构:
视频教程的目录结构:
下面来看看运行的截图,首先是注册登录界面:
我们以管理员身份登录,登录后的主页:
客户管理:
图书管理:图书分类管理、图书信息管理:
借阅信息列表:
图书借阅统计图表,主要是按照客户和图书两个维度来统计:
上面是管理员登录后的主要功能的截图,普通客户登录后只能查看修改自己的信息,只能查看图书和分类,借阅图书、归还图书,具体详细的功能可查看上面的视频演示,截图就截这么多了,资源包括:完整项目源码 详细视频开发教程,想学习的童鞋早点带回去装进你的脑瓜里哦,再也不用为你的工作实习经验和毕业设计脑瓜疼了哦!!!
发货方式
自动:在特色服务中标有自动发货的商品,拍下后,源码类 软件类 商品会在订单详情页显示来自卖家的商品下载链接,点卡类 商品会在订单详情直接显示卡号密码。
手动:未标有自动发货的的商品,付款后,商品卖家会收到平台的手机短信、邮件提醒,卖家会尽快为您发货,如卖家长时间未发货,买家也可通过订单上的QQ或电话主动联系卖家。
退款说明
1、源码类:商品详情(含标题)与实际源码不一致的(例:描述PHP实际为ASP、描述的功能实际缺少、功能不能正常使用等)!有演示站时,与实际源码不一致的(但描述中有"不保证完全一样、可能有少许偏差"类似显著公告的除外);
2、营销推广类:未达到卖家描述标准的;
3、点卡软件类:所售点卡软件无法使用的;
3、发货:手动发货商品,在卖家未发货前就申请了退款的;
4、服务:卖家不提供承诺的售后服务的;(双方提前有商定和描述中有显著声明的除外)
5、其他:如商品或服务有质量方面的硬性常规问题的。未符合详情及卖家承诺的。
注:符合上述任一情况的,均支持退款,但卖家予以积极解决问题则除外。交易中的商品,卖家无法修改描述!
注意事项
1、在付款前,双方在QQ上所商定的内容,也是纠纷评判依据(商定与商品描述冲突时,以商定为准);
2、源码商品,同时有网站演示与商品详情图片演示,且网站演示与商品详情图片演示不一致的,默认按商品详情图片演示作为纠纷评判依据(卖家有特别声明或有额外商定的除外);
3、点卡软件商品,默认按商品详情作为纠纷评判依据(特别声明或有商定除外);
4、营销推广商品,默认按商品详情作为纠纷评判依据(特别声明或有商定除外);
5、在有"正当退款原因和依据"的前提下,写有"一旦售出,概不支持退款"等类似的声明,视为无效声明;
6、虽然交易产生纠纷的几率很小,卖家也肯定会给买家最完善的服务!但请买卖双方尽量保留如聊天记录这样的重要信息,以防产生纠纷时便于送码网快速介入处理。
送码声明
1、送码网作为第三方中介平台,依据双方交易合同(商品描述、交易前商定的内容)来保障交易的安全及买卖双方的权益;
2、非平台线上交易的项目,出现任何后果均与送码网无关;无论卖家以何理由要求线下交易的(如:要求买家支付宝转账付款的,微信转账付款的等),请联系管理举报,本平台将清退卖家处理。
淘客源码小白搭建优惠券导购网站cms三合一大淘客源码自动采集...
VICTORCLOUX 厚涂V大网络班培训课程 场景CG艺术绘画游戏原...
微信PC版hook实战视频教程零基础入门到精通OD教程易语言带源码...
springboot 网上书城 网上书店 在线书店 图书商城系统源码源...
帆软FineReport/FineBI视频教程 报表开发应用从入门到...
小码哥编程MJ亲授 Swift5.1从入门到精通 实战 视频教程(不加...
曲式与作品分析课程谱例集答案中央音乐学院详解曲式分析视频教程...
天正暖通设计视频教程 天正CAD全套高清自学完整版 暖通绘图设计...
魔鬼作坊VIP视频教程魔鬼作坊VIP1-12全新教程易语言辅助教学课程...
Vue Element UI Node.js全栈开发企业后台管理系统视...