序号 |
功能名称 |
功能形容 |
1 |
应用环境 |
有线的网络环境中使用,100MB/1000MB网络。 |
2 |
产品激活 |
正式版注册支持在线联网激活和加密狗激活任一种方式,并且支持追加学生客户数。 |
3 |
分班/合班上课 |
使用标准TCP/IP通讯协议;不管有无固定IP地址,只需是支持TCP/IP通讯协议的网络环境,就可实现教师端与学生端之间的网络联机;教师端与学生端之间通过「频道号 端口号」的方式通信,提供多频道与单频道登录,可实现合班/分班授课;授课过程中支持断网锁屏,防止学生不受控制。 |
4 |
教师端启动管理 |
可以设定当计算机启动后,教师端程序即自动启动,毋庸再输入账号、密码,才能启动教师端的操作程序;老师可以修改自己账号的密码。 |
5 |
屏幕广播 |
把老师机的桌面广播给学生机,广播无延时、画面清晰流畅,支持全屏、窗口、指定区域、指定程序广播;广播内容可以为Word、PPT等Office软件,也可以为DirectDraw、Direct3D、OpenGL、3DMax、AutoCAD、Flash、DVD光驱等;也可以在线播放视频广播给学生;在屏幕广播的同时可以进行语音广播;学生机可以断网续接 |
6 |
语音广播 |
广播老师机的声音给学生,语音清晰,音源可以为麦克风、视频、音频或者外接设施。 |
7 |
网络影院 |
为学生播放视频,可播放教师端本地的CD-ROM/DVD-ROM中的视频文件;MKV、RMVB、MOV、MPEG、MPG、VOB、RM、WMV、DAT、WMA、MP2、MP3、MP4、MP5、AMR、OGG、WAV等视音频格式都可以播放;支持标清、高清、超清视频;教师端可以控制学生机的播放进度,同步学生端的播放窗口位置及大小;学生机可以断网续接。 |
8 |
视频直播 |
把老师机的外接设施图像及声音广播给学生进行直播教学;可外接影碟机、摄像头、电子白板等设施,采用通用接口设计,针对非通用性的接口可提供研发定制。 |
9 |
学生演示 |
选择执行学生作为演示对象,可以演示给一名、多名、指定分组或者一律学生,演示过程中,老师可以全程监控,并自动接管学生的键鼠操作;学生演示时,可以把学生的语音也一起转播给其余学生。 |
10 |
监控转播 |
监控学生演示过程,不会自动接管学生的键鼠,可随时手动接管学生操作,监控转播亦可转播给一名、多名、指定分组或者一律学生;监控转播过程中,可以同时转播语音给其余学生。 |
11 |
电子白板 |
提供网络白板功能,老师可以实时开启与关闭电子画板,提供铅笔、指示棒、文字、直线、圆形、椭圆形、橡皮、矩形、提醒框工具;老师授课过程中误操作,可以随时撤销之前操作;可以打开文档、图片、软件程序界面作为电子画板的底图,或者切换纯白、纯黑、当前桌面作为电子白板底图。 |
12 |
远程监看 |
教师端监看学生机的桌面,支持窗口预览、全屏预览、顺序浏览、轮流浏览多种浏览方式;同时浏览的窗口数量可以设置为1~16及其以上;轮流浏览可以手动切换浏览的学生机桌面,也可以设置时间自动切换;学生机桌面的排列可以按照电脑名称、登录名、IP地址排列,可以设置监看窗格的缩放长宽比。 |
13 |
远程遥控 |
老师可以遥控任一台在线的学生机,可以以窗口或者全屏显示的方式控制学生机;在遥控时,可以锁定学生机的键盘与鼠标;遥控时,可以传送文件,发送Ctrl Alt Del组合键;老师可以一对多执行群组遥控,同时遥控学生机的桌面。 |
14 |
远程设置 |
老师可远程批量设置学生机的播放音量、录音音量、麦克风增强、关闭显示器时间、使计算机进入睡眠状态的时间、学生机分辨率等设置。 |
15 |
远程命令 |
设置批量执行命令,如打开小画家、ping IP,老师也可以新建与删除命令;提供远程唤醒、远程重启、远程关机、远程注销,远程登录Windows,方便老师的日程开关机管理工作;课堂中,远程关闭应用程序可以及时关闭与教学无关的游戏等程序;远程修改Admin账户密码,可以快速地重置学生端程序密码,防止密码泄露。 |
16 |
学生限制 |
可以禁止学生发言、禁止学生举手及禁止学生提交文件,维持老师上课时的教学秩序。 |
17 |
黑屏肃静 |
实时锁定学生机屏幕,黑屏肃静的画面可以为文字或者图片,或者是「文字 图片」的方式展示;在黑屏肃静的同时,可以锁定学生机的键盘与鼠标。 |
18 |
解除黑屏 |
实时解锁学生机屏幕。 |
19 |
发送消息 |
老师可以与指定的学生进行文字聊天与探讨问题,聊天窗口可以发送文件与图片,并且可以限定每次发送文字的个数及图片的数目;聊天结束后,老师可以同步关闭学生端的聊天窗口。 |
20 |
发送通知 |
老师发送通知给学生,老师可以随时编辑发送通知的内容与发送给学生;系统预设了常用通知:开始上课、请注意、有问题请举手、请安静、下课。 |
21 |
分组管理 |
老师对上课的学生进行分组、增加成员、设置组长,并且给组长设置教学的屏幕广播、语音广播、网络影院、视频直播、远程桌面、远程遥控、文件传输等功能权限;老师可以随时删除分组或者更改分组成员的所属分组。 |
22 |
分组探讨 |
老师可以设置不同的主题供学生探讨,学生探讨的过程中,老师可以随时加入;主题可以设置文本、图片、媒体等素材,也可以是文字素材;可以支持12个主题同时探讨。 |
23 |
分组教学 |
老师指派组长进行授课活动,教师端可以监看各个分组的组长桌面,并且查看授课进度;分组教学前,老师可以及时变更组长及重新分派组长权限;当有多个分组同步教学时,老师可以设置轮循监看组长桌面的时间。 |
24 |
考试 |
涵盖试卷编辑、执行考试、自动评分、答卷分析、成绩分析、问题分析、显示答案、成绩打印、储存试卷多个系统;试卷编辑支持简体中文、英文、日文等多种语言,可编辑选择题、填空题、问答题、口试题等多种题型,并且对每一题进行配分,可导入附件作为试题;考试的执行时间及限定交卷的时间都可以预先设置,时间达到后会自动执行收卷等行为。 |
25 |
随堂测试 |
随教随考,老师可以即兴出题;支持选择题、判断题、抢答题、口头答复、写作练习等各种不同的题型。 |
26 |
文件传输 |
从教师端传送文件到学生机,可传送文件与文件夹,文件及文件夹的大小没有限制,文件传输完毕后,可以自动打开学生机的接收目录。 |
27 |
发送作业 |
可发送文件或者文件夹给学生,学生机接收作业的位置可更改,程序对文件发送情况有智能判断。 |
28 |
回收作业 |
可回收存放指定学生作业目录里的文件或者文件夹到教师端,供老师检查;回收作业完成后,可以删除学生端存放作业目录中的文件;教师端在回收作业前,可以清空本地存放学生作业的目录。 |
29 |
班级模型 |
老师根据不同的班级编辑和保存不同的班级模型,在上课时根据实际的班级去选择对应的班级模型进行授课;能够配合电子点名功能一起使用,在电子点名后,学生端ICON会自动套用点名时的别名,进而进行保存班级模型。 |
30 |
电子点名 |
对在线学生进行点名,以考察学生的出勤情况,教师端可以选择点名时显示学生的信息,例如姓名、班级、学号;支持强制点名,假如学生不执行点名则就不允许上课;老师可以把点名的情况生成报表。 |
31 |
切换视图 |
支持大图标、小图标、缩略图、详细信息四种方式展示学生端;采用「详细信息清单」显示方式,可随时浏览学生端的相关信息,例如:计算机名称、登入名称、学生端的IP地址、登录状态、学生端版本号、当前窗口显示内容等信息。并且,显示的信息列表可随便拖曳,便于老师将关心的字信息列表放在前面的位置。 |
32 |
上网记录 |
教师端可以远程获取学生计算机的上网记录,包括IE、通讯程序或者其余可以联网程序的上网记录都会一并捕获或者记录,自动化地对重复的上网记录进行过滤、优化记录的可读性,可按需导出学生的上网记录到报表,方便老师查阅。 |
33 |
资产管理 |
教师端可对学生端进行软、硬件设施的盘点。并且,可对这些盘点信息加以统计,自动生成报表;若软、硬件设施有异动时,系统会自动针对异动部分进行异常信息的提醒。 |
34 |
远程信息 |
在教师端,可通过「远程信息」功能获得学生端的计算机名称、登入名称、IP地址、MAC地址、操作系统、CPU信息、内存使用量、CPU使用量、可用物理内存、虚拟内存使用量、硬盘信息、应用程序信息等信息。 |
35 |
上网控制 |
教师端对学生计算机进行网址过滤和进程过滤,提供「一律允许」、「黑名单」、「白名单」、「一律禁止」四种控制模式,支持「高级」设置增加黑、白名单策略;网址过滤支持对http及https的过滤;可以限制程序上网;可对指定的学生执行允许/禁止上网的操作。 |
36 |
U盘限制 |
限制学生机USB存储设施的使用,如启用/禁用USB、只读USB、允许从USB中执行、禁止从USB中执行等操作。 |
37 |
光驱限制 |
可以限制物理光驱和虚拟光驱,支持「启用」与「禁用」两种模式来的限制光驱的使用。 |
38 |
应用程序限制 |
对学生端指定应用程序进行限制。 |
39 |
远程卸载 |
软件重新安装,无需逐台卸载学生端程序,从教师端可批量卸载学生端程序。 |
40 |
屏幕录制 |
通过「屏幕录制」功能,可做简易的电子教材制作,教师端可将实际操作的屏幕画面讲解过程,一起录制成视频课件,以供日后重复播放。 |
41 |
师生对讲 |
老师可以选定在线的一位学生进行语音对讲,探讨相关的问题。可启动旁听让其余学生接收师生对讲的内容。 |
42 |
修改学生端频道 |
遇有需要重新规划教室频道号的情况,可通过教师端批量修改学生端的频道。 |
43 |
退出学生端 |
退出学生端的程序。 |
44 |
清理未登录客户 |
清理没有登录的学生图标,不会影响班级模型。 |
45 |
清理学生举手状态 |
清理发起请求的学生机状态。 |
46 |
同步学生机操作系统时间 |
把教师端的时间及时同步到学生机。 |
47 |
锁定学生图标位置变化 |
锁定学生图标在教师端的位置。 |
48 |
学生主动提交作业 |
学生主动提交作业给老师,需老师同意,学生方可提交成功。 |
49 |
学生举手 |
学生向老师发起举手请求。 |
50 |
教师端日志 |
老师执行的功能操作都会被记录在日志列表中。 |
51 |
断线锁屏 |
学生拔掉网线或者修改IP,学生端会立即锁定学生计算机的屏幕。 |
52 |
进程防杀 |
学生端程序支持进程防杀,可防止学生端不受教师端控制。 |
发货方式
自动:在特色服务中标有自动发货的商品,拍下后,源码类 软件类 商品会在订单详情页显示来自卖家的商品下载链接,点卡类 商品会在订单详情直接显示卡号密码。
手动:未标有自动发货的的商品,付款后,商品卖家会收到平台的手机短信、邮件提醒,卖家会尽快为您发货,如卖家长时间未发货,买家也可通过订单上的QQ或电话主动联系卖家。
退款说明
1、源码类:商品详情(含标题)与实际源码不一致的(例:描述PHP实际为ASP、描述的功能实际缺少、功能不能正常使用等)!有演示站时,与实际源码不一致的(但描述中有"不保证完全一样、可能有少许偏差"类似显著公告的除外);
2、营销推广类:未达到卖家描述标准的;
3、点卡软件类:所售点卡软件无法使用的;
3、发货:手动发货商品,在卖家未发货前就申请了退款的;
4、服务:卖家不提供承诺的售后服务的;(双方提前有商定和描述中有显著声明的除外)
5、其他:如商品或服务有质量方面的硬性常规问题的。未符合详情及卖家承诺的。
注:符合上述任一情况的,均支持退款,但卖家予以积极解决问题则除外。交易中的商品,卖家无法修改描述!
注意事项
1、在付款前,双方在QQ上所商定的内容,也是纠纷评判依据(商定与商品描述冲突时,以商定为准);
2、源码商品,同时有网站演示与商品详情图片演示,且网站演示与商品详情图片演示不一致的,默认按商品详情图片演示作为纠纷评判依据(卖家有特别声明或有额外商定的除外);
3、点卡软件商品,默认按商品详情作为纠纷评判依据(特别声明或有商定除外);
4、营销推广商品,默认按商品详情作为纠纷评判依据(特别声明或有商定除外);
5、在有"正当退款原因和依据"的前提下,写有"一旦售出,概不支持退款"等类似的声明,视为无效声明;
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