初中自然拼读30个核心字母组合全整理！零基础也能按规律记单词

附记忆口诀+例词

许多同学学自然拼读时总说“字母组合太多记不住”，实则初中阶段核心的字母组合也就30个，而且每个都有固定发音规律。今天就把这30个组合按“元音组合”“辅音组合”“特殊组合”分类，每个都配上发音、记忆口诀和初中高频单词，帮你从0到1掌握，记单词效率翻倍。

一、12个核心元音字母组合（记准它们，单词读对一半）

元音组合是自然拼读的“重中之重”，发音直接影响单词的“音形对应”，先吃透这12个：

1. ai / ay

- 发音：[eɪ]（类似“诶”的长音）

- 口诀：雨天（rain）玩一天（day），ai和ay都发“诶”

- 例词：wait（等待）、pay（支付）、May（五月）、train（火车）

2. ee / ea

- 发音：[iː]（类似“衣”的长音）

- 口诀：看见（see）美食就吃（eat），ee和ea都发“衣”

- 例词：feet（脚）、meet（遇见）、read（读）、tea（茶）

3. oa / ow

- 发音：[əʊ]（类似“欧”的长音）

- 口诀：小船（boat）漂，雪花（snow）飘，oa和ow都发“欧”

- 例词：coat（外套）、road（马路）、window（窗户）、slow（慢的）

4. ie / igh

- 发音：[aɪ]（类似“爱”的长音）

- 口诀：绑领带（tie），吃馅饼（pie），igh在高处（high）发“爱”

- 例词：lie（躺）、light（光）、night（夜晚）、fight（打架）

5. oo

- 发音：[uː]（多数，“乌”的长音）或[ʊ]（少数，“乌”的短音）

- 口诀：月亮（moon）圆，发长“乌”；书本（book）厚，发短“乌”

- 例词：school（学校）、room（房间）、look（看）、good（好）

6. ou / ow

- 发音：[aʊ]（类似“奥”的音）

- 口诀：大声out（出去），别大叫（shout），ow在down（向下）也发“奥”

- 例词：house（房子）、about（关于）、town（城镇）、brown（棕色）

7. er / or / ir

- 发音：[ɜː]（类似“额”的长音）

- 口诀：老师（teacher）、医生（doctor）和小鸟（bird），er/or/ir都发“额”

- 例词：worker（工人）、actor（演员）、shirt（衬衫）、first（第一）

8. ar / al

- 发音：ar发[ɑː]（“啊”的长音），al发[ɔː]（“奥”的长音）

- 口诀：汽车（car）远，ar发“啊”；墙壁（wall）高，al发“奥”

- 例词：farm（农场）、star（星星）、ball（球）、small（小的）

9. ea（特殊）

- 发音：[e]（“哎”的短音，少数情况）

- 口诀：面包（bread）头，死（dead）得早，ea发“哎”要记牢

- 例词：breakfast（早餐）、heavy（重的）

10. oi / oy

- 发音：[ɔɪ]（类似“奥衣”连读）

- 口诀：男孩（boy）爱噪音（noise），oi和oy都发“奥衣”

- 例词：oil（油）、voice（声音）、toy（玩具）、joy（快乐）

11. ue / ew

- 发音：[juː]（“优”的音，部分发[uː]）

- 口诀：蓝色（blue）真（true），新（new）朋友（few），ue/ew发“优”或“乌”

- 例词：rule（规则）、dew（露水）、view（观点）

12. ay（特殊）

- 发音：[ɪ]（仅在says中，特殊情况）

- 口诀：says（说）很特殊，ay不发“诶”发“衣”

- 例词：says（say的第三人称单数）

二、13个高频辅音字母组合（发音固定，记准就不会拼错）

辅音组合发音大多是“字母音的组合”，记起来更简单，这13个在初中单词里出现频率最高：

1. sh

- 发音：[ʃ]（类似“诗”的声母）

- 口诀：去商店（shop）买鱼（fish），sh发音像“诗”

- 例词：she（她）、wash（洗）、shirt（衬衫）、push（推）

2. ch / tch

- 发音：[tʃ]（类似“吃”的声母）

- 口诀：椅子（chair）上吃午餐（lunch），短元音后tch（如watch）也发“吃”

- 例词：teach（教）、change（改变）、catch（抓住）、match（比赛）

3. th

- 发音：[θ]（清辅音，咬舌轻读）或[ð]（浊辅音，咬舌重读）

- 口诀：三（three）只猫，咬舌读[θ]；这（this）个那（that），咬舌读[ð]

- 例词：think（想）、thank（感谢）、they（他们）、there（那里）

4. ph / gh

- 发音：[f]（类似“佛”的声母）

- 口诀：电话（phone）照照片（photo），gh在laugh（笑）里也发“佛”

- 例词：elephant（大象）、enough（足够）

5. wh

- 发音：[w]（多数）或[h]（后接o时）

- 口诀：什么（what）哪里（where），wh发“我”；谁（who）的谁（whom），wh发“喝”

- 例词：when（何时）、why（为什么）、whose（谁的）

6. ck

- 发音：[k]（“克”的音）

- 口诀：鸭子（duck）叫，时钟（clock）敲，ck发“克”错不了

- 例词：black（黑色）、sock（袜子）、luck（运气）

7. ng

- 发音：[ŋ]（后鼻音，类似“嗯”的尾音）

- 口诀：唱歌（sing）长（long），国王（king）壮，ng发后鼻音“嗯”

- 例词：morning（早上）、strong（强壮）、hungry（饿）

8. nk

- 发音：[ŋk]（后鼻音+“克”）

- 口诀：想（think）感谢（thank），去银行（bank），nk发“嗯克”别忘啦

- 例词：drink（喝）、sink（下沉）、pink（粉色）

9. tr / dr

- 发音：tr发[tr]（“戳”的音），dr发[dr]（“捉”的音）

- 口诀：火车（train）tr“戳”，开车（drive）dr“捉”

- 例词：tree（树）、trip（旅行）、dress（裙子）、dream（梦）

10. pr / br

- 发音：pr发[pr]（“普日”连读），br发[br]（“不日”连读）

- 口诀：价格（price）pr，面包（bread）br，连起来读不费劲

- 例词：present（礼物）、problem（问题）、brown（棕色）、brother（兄弟）

11. pl / kl

- 发音：pl发[pl]（“普了”连读），kl发[kl]（“克了”连读）

- 口诀：玩（play）pl，钟（clock）kl，拼在一起自然读

- 例词：plane（飞机）、place（地方）、class（班级）、climb（爬）

12. sc

- 发音：[sk]（“斯克”连读，后接e/i时发[s]）

- 口诀：学校（school）sc发“斯克”，科学（science）里发“斯”

- 例词：score（分数）、scene（场景）

13. st / sp

- 发音：st发[st]（“斯特”），sp发[sp]（“斯普”，在词首时p常浊化读[b]）

- 口诀：街道（street）st，运动（sport）sp，词首sp p变b

- 例词：start（开始）、stop（停止）、speak（说）、spend（花费）

三、5个“不发音字母”组合（特殊规则，单独记更简单）

这些组合中总有一个字母“不干活”，记住“谁不发音”就能少写错字母：

1. kn

- 规则：k不发音，发[n]（“呢”的音）

- 口诀：刀子（knife）切，知道（know）了，k不发音只发n

- 例词：knee（膝盖）、knock（敲）

2. wr

- 规则：w不发音，发[r]（“日”的音）

- 口诀：写（write）错（wrong）了，w不发音只发r

- 例词：wrap（包裹）、wrist（手腕）

3. mb

- 规则：b不发音，发[m]（“摸”的音）

- 口诀：拇指（thumb）疼，小羊（lamb）跑，mb结尾b不跑（不发音）

- 例词：comb（梳子）、climb（爬）

4. gh

- 规则：在词尾常不发音（少数发[f]）

- 口诀：光（light）夜晚（night），gh词尾不发音

- 例词：high（高）、eight（八）、though（虽然）

5. ** Silent e（词尾不发音的e）**

- 规则：e不发音，让前面的元音发长音（开音节）

- 口诀：蛋糕（cake）大，自行车（bike）快，词尾e不发音，元音发长音

- 例词：home（家）、use（使用）、like（喜爱）

四、零基础怎么记这30个组合？3个实用技巧

1. 每天“2组+5词”法：每天选2个组合（列如周一学ai/ay，周二学sh），每个组合记5个例词，边读边写，重点记“组合-发音-单词”的关联。

2. 用“分类笔记本”整理：按“元音/辅音/特殊组合”分三栏，遇到课本里的单词就归到对应组合下，列如学了“ea”，就把read、tea、bread都记进去。

3. 借助“发音联想”：列如记“th”时，刻意咬着舌尖读three和this，感受发音差异，比硬背规则更有效。

实则，这30个组合就像英语单词的“拼音规则”，记住它们，看到单词能读、听到发音能拼，初中单词就不会再“背了又忘”。不用急着一天记完，每天攻克2-3个，一个月就能全部掌握。目前就从第一个组合“ai/ay”开始，试着读一遍rain和day，感受一下发音规律吧！